雙翼小破冰遊戲(參考)

2020-07-14

作者:梁廷易 | 出處:《細胞小組破冰遊戲精選(1)》

一. 求你幫幫我!

目的:使參加者學懂在有需要時主動尋求幫助

時間:10分鐘

材料:一條長繩

內容:

1. 這遊戲可於室內或室外進行。參加者全部蒙上眼睛,由一位帶領者預先用長繩綁著12棵樹(室外)或
12張椅子(室內),圍成一個大圓圈。所有蒙眼者站在圓圈內,用一隻手捉住繩子,大家向同一方向圍
圈走一次。然後,帶領者宣布他在圓圈弄一個出口(其實並沒有),請大家找這出口。遊戲過程中大家不
可說話,但若需要幫助可舉手示意。

2. 這遊戲旨在告訴組員,有時做事不能只靠自己,在有需要時應該主動尋求幫助。有些人可能非常固執,
一直不肯舉手,帶領者可大聲提醒他們,遊戲將於一分鐘後結束,請抓緊時間,趕快舉手尋求幫助.

二. 你在做什麼?

目的:測試組員的記憶力,及是否容易被人影響

時間:10分鐘

內容: 組員圍圈坐,第一個人向右邊的人做一個動作,但口中卻說出另一個動作。例如,他手中做著刷
牙的動作,但右邊的人問“你在做什麼”時,他要一面繼續刷牙,一面回答“我在綁鞋帶”,接著,第二
個組員就要綁鞋帶,右邊的組員要問“你在做什麼”,他則繼續綁鞋帶,但口中說“我在放風箏”,如此
類推,直至每人輪流玩完為止。

三. 浮出乒乓球

目的:考智慧

時間:10~15分鐘

材料:一支長約6尺可放入一粒乒乓球的膠管、膠杯及大桶水。預先在膠管上鑽多個洞

內容:膠管垂直放在地上,底部放置一個乒乓球,水桶距離膠管2至3米。組員要用膠杯盛水倒入膠管
內,其他組員須齊心用手(不可用其他物件代替)塞住漏洞,直至乒乓球浮上來.

四. 無聲勝有聲

目的:考智慧及合作性

時間:10~15分鐘

材料:一條15米長的繩子、兩棵相距約8米的樹或燈柱

內容:把一組人分成“蒙眼者”及“沉默者”要想辦法指導“蒙眼者”將繩子綁在兩棵樹上,繩子要離地
面4尺。需用時間視年齡而定,年齡越小,需時越長。


五. 神的特性A至Z

目的:考智慧、創意

時間:10分鐘

內容: 組員圍圈而坐,分成兩隊計分比賽。每人輪流用一些由A到Z開頭的英文字詞來形容神的特性。例
如:My God is Almighty. My God is Brilliant.My God is Capable等等。若有組員一時想不到,其他組
員可幫忙。

六. 放飛機

目的:組員互相認識

:時間:10分鐘

材料:紙和筆

內容:

1. 請組員在紙上寫下自己的個人資料來形容自己的性格,資料越多越好。但不可寫外貌特徵,亦不可讓別
人看到紙上的內容。幾分鐘後,請組員將紙折成飛機。注意:飛機頭不宜折得太尖。

2. 然後組員圍大圈站好,帶領者告訴他們:現在每只飛機內有一位乘客。請大家合上眼,帶領者大
叫:“1、2、3、起飛!”每人把飛機拋上天,在飛機著陸之前,帶領者命令:“接機!”大家馬上張開
眼及捉住任何一只飛機。

3. 拆開紙飛機後,各人按紙上資料猜測這人是誰,寫上那人的名字。然後重複以上步驟。最後大家輪流講
出紙上內容,一齊猜這人是誰。


七. 捉住你尾巴

目的:組員互相認識

時間:10分鐘

材料:繩、紙和筆

注意事先通知姊妹穿長褲!

內容:

1. 組長預先把繩子剪成每條約3尺長,共10條(視乎組員熱數而定)。每位組員將繩頭束入褲後面的袋或
褲頭後面,讓繩尾拖在四上。

2. 各人在指定時間內設法弄走別人的尾巴,但同時要保護自己的尾巴。

3. 守則:

(a) 不得用手拿走別人的尾巴或保護自己的尾巴。

(b) 不得坐下或貼著牆走。

(c) 一旦尾巴被人拿走,便算輸,須即時出局。

4. 組長可局限組員走動的範圍,以增加難度。

5. 這遊戲所需人數及空間較多。


 

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